ISKM03 Literatura, knihovní procesy a trh

Úvod předmětu se nesl v teorii knihovnictví, která měla sjednotit vědomosti studentů z bakalářského studia a nových studentů v oboru, vedenou doktorkou Mazáčovou. Jedna přednáška byla vedena doktorem Škyříkem na téma propojení kreativity s praxí knihoven. Další přednášky zaměřené literární cestou, její historií a tvorbou knižního trhu představoval prof. Kyloušek, jehož hodiny nám byly velmi blízké, jelikož byly vedeny poutavým přednesem. Za mne šlo o zajímavé téma, literatura je mi blízkým tématem, přesto jsem si z tohoto bloku odnesla mnoho nového. Posledním blokem bylo zaměření na knihovní trh současnosti pod vedením Anny Štičkové.

V rámci předmětu jsme zpracovávaly mnoho témat, tedy i mnoho úkolů. Závěrečné ukončení předmětu se skládalo ze závěrečných prací ke každému bloku zvlášť.

- Knihovní výzvy – K bloku dr. Mazáčové jsme odpovídali na otázky týkajících se srovnání knihovnické praxe u nás a v zahraničí. Zároveň představit praxi jedné knihovny a odpovídat na otázky typu jak řeší určité výzvy a problémy a doplnit je o své vlastní nápady.

- Kreativní výzvy k bloku dr. Škyříka představovali kulturní výzvy. Dostali jsme seznam výzev, ze kterých jsme si měly vybrat alespoň 3 a splnit je. Já si vybrala 4 z nich – aktivní účast na kulturně kreativní akci, návštěvu řemeslného trhu, rozhovor s nakladatelstvím a recenzi edukativní hry.

- Esej na námi zvolené literární téma k bloku prof. Kylouška, která měla vycházet z doprovodného materiálu, jenž jsme měli k dispozici v ISu. Já si zvolila porovnání knižního trhu v době renesance a dnešní doby

- Posledním závěrečným úkolem byl týmový projekt návrhu a přípravy knižní Edice. Zde bylo cílem týmu určit si alespoň 3 knihy, které v ČR nevyšly, přichystat na ně grantovou žádost a veškeré materiály k ní potřebné – vše od představení autorů, přes návrh marketingových strategií až po kalkulace příjmů a nákladů. Tento projekt jsme následně prezentovali před 'grantovou komisí', kterou tvořili vyučující dr. Mazáčová, dr. Škyřík a paní Štičková.

Osobně se mi úkol na tvorbu knižní edice líbil a utvrdil mne, že se jedná o oblast, které bych se ráda věnovala, kdybych měla možnost. Bylo zajímavé vyzkoušet si tento proces a vidět ho i z jiného pohledu než toho čtenářského.

Dobrovolnou součástí tohoto předmětu byla i exkurze do poboček Národní knihovny.